24-36 uur
Locatie: Zuid-Oost Nederland
Als gedragswetenschapper werkzaam in het onderwijs ben je een in de praktijk geschoolde expert als het gaat om de leerling en zijn omgeving. Je doel is de ontwikkeling van de leerling, de leraar en zijn omgeving te bevorderen. Je gaat uit van mogelijkheden, talenten en perspectieven met daarbij als uitgangspunt deze leerling, met deze ouders, bij deze leraar, in deze groep of klas, op deze school. Je biedt ondersteuning aan de professional en daarmee aan de leerling en de ouders. Daarnaast ondersteun en adviseer je als gedragswetenschapper op school- en bovenschools niveau. De HGPD-methodiek is een grondlegger voor onze werkwijze.
Ga je bij ons aan de slag, dan werk je mee aan een uitdagende missie: bijdragen aan een kansrijke toekomst voor kinderen en jongeren. We vragen veel van je, doen een beroep op je talenten, maar daar stellen we natuurlijk wat tegenover.
Samen met de klant ga je op zoek naar de echte vraag. Dit doe je door te luisteren, vragen te stellen maar ook kritisch durven te zijn. Je stelt een traject op maat op en begeleidt dit op zowel inhoud als op proces.
We zijn een vooruitstrevend onderwijsadviesbureau dat kwaliteit hoog in het vaandel heeft staan. Met zo’n 100 professionals werken we dagelijks aan de vernieuwing en verbetering van opvang en onderwijs. Dat doen we op een duurzame manier. Met een werkwijze gericht op het bewerkstellingen van een verandering en/of vernieuwing. In samenspraak én samenwerking met onze klanten. We nemen niet over en komen niet met kant en klare oplossingen of recepten. Daar zijn vraagstukken te complex voor. Wij geloven in een passende onderscheidende aanpak op maat, afgestemd op de unieke combinatie van onderwijsaanbod, leerbehoeften van kinderen en de kracht van de mensen waar we mee werken. Wij zijn mensen die je raken en je in beweging brengen. Juist om de ontwikkeling van kinderen een stimulans te geven. Daar is het ons om te doen.
Als professional kom je in een inspirerende en lerende organisatie te werken. Met ruimte voor veel initiatief en verantwoordelijkheid. Dat verwachten we ook van jou. We werken teamgericht in kleine zelforganiserende teams waarin samengewerkt wordt aan onze missie. Leren en kennisdelen is een belangrijk aspect in ons dagelijks handelen. Op onder andere onze BCO-dagen (12 per jaar) bieden we ruimte voor professionalisering en kennisdelen en verbinden we de verschillende teams met elkaar.
Bij BCO is het nooit saai. Zo hebben we elke maand een happy hour, jaarlijks een Kerstviering, starten we het schooljaar met een Koersdag en sluiten we met alle collega’s het schooljaar af met onze medewerkersdag: een dag vol ontspanning.
