Meervoudige intelligentie

Basisschool De Meent in Leunen is gestart met een meerjarig invoeringstraject Meervoudige Intelligentie (MI). Dit komt mooi tot uitdrukking in de ondertitel bij het logo van de school: Onderweg van 'hoe knap ben je?' naar 'hoe ben je knap?'. Na een introductiebijeenkomst door BCO Onderwijsadvies en een inspirerend bezoek aan de Knapvilla te Heelsum is definitief gekozen om te gaan werken vanuit MI. Voor het team was het prettig te ervaren dat de invoering van coöperatief leren een prima basis heeft gevormd. Of zoals een van de teamleden verwoordde: 'We beginnen niet bij nul en we hoeven ook niet meteen alles te veranderen.' Dit schooljaar zal gebruikt worden om concrete afspraken te maken voor het eerste invoeringsjaar. Er wordt een stuurgroep ingericht, waarin de school, BCO Onderwijsadvies en SPOVenray vertegenwoordigd zijn. Voor de planning en uitwerking van concrete activiteiten gaan we op school van start met een veranderteam. De eerste ideeën voor volgend schooljaar liggen klaar: een studietweedaagse met bezoek aan MI-scholen, een teamscholing in kennis en vaardigheden, het omvormen van reguliere lesactiviteiten tot MI-lessen en het nadenken over het herinrichten van de onderwijsruimten op school.

Ben Ruhl, directeur van basisschool De Meent te Leunen: 'Aan de keuze voor MI ligt de visie van de school ten grondslag. Van hieruit zijn we gaan kijken hoe we het onderwijs van de toekomst op onze school vorm gaan geven. In een heel natuurlijk verlopen proces zijn we uiteindelijk gekomen tot de keuze voor MI. Geïnspireerd door deze keuze wordt er veel nagedacht en gefilosofeerd over hoe dat er in de praktijk uit gaat zien. Niet alleen de talenten van kinderen staan hierbij centraal, maar ook die van de individuele teamleden. Het is in alle enthousiasme de kunst om in het juiste tempo de juiste stappen te gaan zetten. We zijn met veel plezier de weg van 'hoe knap ben je' naar 'hoe ben je knap' ingeslagen.'

Meer informatie bij Dit e-mailadres wordt beschermd tegen spambots. JavaScript moet zijn geactiveerd om het te bekijken.